Систематика уџбеника представља складну комбинацију класичног уџбеничког приступа и нових елемената у распореду и третману грађе који се ослања на позитивно међународно јавно право. Одговарајућа пажња посвећена је значајним кодификацијама попут правила о грађанској одговорности државе, сукцесији држава, међународном кривичном праву и др. Уџбеник је рађен на бази новије литературе и праксе у међународним односима.